Rektorn kan suga min...|Page 4|Allt mellan himmel och jord|Forum|Nordichardware

MrWeizel wrote: [quote=smurfen87]Det roliga är att lärarna aldrig är nöjda. Kom nyss hem från kvartsamtal med läraren (på gymnasiet).

Och min Svenska lärare påpekade att jag hade väldigt "vågig" aktivitet. Ibland tillhörde jag en av de bättre och ibland en av de sämre.

Det roliga är att jag skiter totalt i vad andra tycker om mig, för jag vet själv vad jag kan och inte kan. Är så trött på allt snack om betyg, som folk ändå bara fuskar sig till (ofta).

Anledningen till att läraren (svenska) sa så om mig är för att jag vågar argumentera mot henne. Alla andra sitter tysta, och snackar skit efter lektionerna. Förra veckan hade jag exempelviss en kvarts argsam diskussion med henne.

Trodde lärarna tyckte om att man vågade uttrycka sig, men det är visst inte det som den Svenska skolan handlar om. I alla fall inte i realiteten, utan enbart på det fina pappret.

Roligt att jag frågade min lärare förra veckan vad jag hade för betyg "just nu", och då hade MVG (även om det var svagt). Och nu hade sänkt mig till VG (svagt). På mindre än en vecka.

Lärarna och pappers Sverige börjar trötta ut mig enormt!

OBSERVERA: Det handlade alltså om speciella betyg (omdömen), för ett visst område inom kursen. Alltså inte hela "kursen".

Välkommen till Sveriges skolvärld...

Råkar ut för det varje vecka, lärarna säger att man skall säga till vad man tycker och att de absolut inte tar det personligt, men så fort man framför kritik på ett konstruktivt sätt så tar läraren det som att man tycker han/hon är dum i huvet. Samma med den så kallade elevdemokratin. Det låter JÄVLIGT fint på pappret, men det finns inget som en kan liknas vid elevdemokrati på skolorna.

Jag sitter i elevrådsstyrelsen på min skola och på det senaste mötet så fick vi reda på att det skulle införas samlad skoldag på teknikprogrammet (som jag går). De har det redan på bygg och fordonsprogrammet, all teori på morgonen, eget arbete tills kl 2-4 på eftermiddagen, slutkoll och sedan går man hem. Iom att det fungerar på bygg och fordon så tycker rektorn att det skall införas på teknikprogrammet också, den stora skillnaden är bara att bygg och fordon är helt praktiska linjer, medans teknik är HELT teoretiskt. Det kommer verkligen inte funka, skall vi sitta och räkna helt nya saker på matten och fysiken utan lärare hela dagarna??

Det blev ett j**la liv om detta på elevrådsmötet, till och med de som går fordon argumenterade emot rektorn och sa att det ALDRIG kommer att fungera på ett teoretisk program. Men lyssnar rekotrn på det?

NÄ, istället säger han rakt ut: "Det kvittar vad ni tycker, det kommer bli såhär ändå.."

Och den j**la idioten hade pratat sig varm om ELEVDEMOKRATI 20 minuter innan detta!!

Fyfan vad jag fick bita mig i läppen för att jag inte skulle säga vad jag tycker om honom, han är en riktig skitsnackare. Och nu om ändringarna, jag har pratat med två andra som han har förklarat hur det kommer bli nästa termin, han har sagt helt annorlunda saker till alla oss tre.

Det är så j**la tröttsamt att jag funderar på att sluta bry mig om skiten, för de i skolledningen skiter i vilket hur som helst.

Deprimerande

Vår kära rektor ifrågasatte också varför vi behövde läsa all matte och den mesta fysiken teoretiskt, med alla formler och sådant. Han tyckte att vi kunde läsa det mesta praktiskt. Tycker inte detta behöver någon förklaring över hur j**la korkat det är.. Det fungerar KANSKE på första delen av första kapitlet på matte A, där man räknar procent, men FAN inte på tex andragradsekvationer som vi läser nu.

Han har verkligen en romatiserad bild av verkligheten

Fordons programmet har inte bara praktik utan både det och teori. (mest praktik dock)

Har skolan bara elevunderlag kan de skapa vilka inriktningar de vill på ett program.

De som finns på min skola under teknikprogrammet är då: Styr/regler och högskoleförberande(det går jag =) )..

Nästa år startar de en design inriktning för att locka tjejer.